物理老师教学方法特别。有一次,刚上物理课的时候,物理老师突然走进教室,右手持着一根杯口般大有 1米多长的木棒而左手举着小小的一串钥匙,朝着投来好奇眼光的同学们问道:“同学们,谁来回答这个问题:铁重还是木头重?”这时,几乎全班的同学都举手回答,天真的同学们搞出了3个以上答案;有的说木头重、有的说铁重、有的说两样都重或两样都不重。他用特别的方法吸引了学生的学习物理的兴趣,还讲了‘阿基米德’等许多故事,课堂上讲的问题理解了完成得越快,所讲故事的时间就越长。所以,每上物理课前,总是先预习内容。一节课里,书上的内容弄懂得越快,讲的故事就越长,我们都想多听点故事。这样,提高了我们学习物理的兴趣。 农机老师(农业基础知识)给我们讲述了什么叫农历二十四个季节;讲述了农业‘八字宪法:土、肥、水、种、密、保、管、工。’什么叫合理密植,为什么要合理密植,如何给水稻除病虫害,如何培植甘蔗和怎样种瓜、种豆;怎样才能提高产量等等,;数学老师教我们代数式、方程式和平面几何,如何思考如何建立等式关系,用种种方法去提高我们学数学的兴趣。 同学少年,精力充沛,活泼好动,而军训活动最受同学喜爱。令人忘怀是:有一天,我们级搞军训, 在老师和班干的带领下,全级须在黎明前到本校操场集合出发,搞一次野营军训(当时班编制为排;而级编制为连。我们连200—300人左右)。 我们的队伍中有炊事班、卫生员、也有搞文工的。一声哨响划破了清晨的宁静,同学们个个背起自己打的背包、头带着自己用树叶编织好的帽子,手持着红宝书。干炊事的还要背着厨具。我们在操场紧急集合了。排着整齐的队伍,站在最前排的一名同学紧握着红旗显得神气极了。同学们个个雄赳赳、气昂昂。集合完毕,老师、连长作了简短的训示,接着大声齐颂 “团结、紧张、严肃、活泼。”紧接着连长一声令下:“向右转,齐步走------ ”我们出发了!连长、排长、老师、在队伍旁指挥着我们前进,不时地听到连长洪亮的指挥声和同学们 的呐喊声 “一、二、三、四 -------一、二、三、四!”带队的老师不断地观前顾后。除了听到整齐而有力“沙、沙、沙”的脚步声外,还不断地传来各排不同嘹亮的歌声“五星红旗迎风飘扬,我们的歌声多么响亮。歌唱我们伟大的祖国,到处都是灿烂阳光-------;革命军人个个要牢记,三大纪律八项注意,第一一切行动听指挥------;我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明-----;下定决心,不怕牺牲,排除万难去争取胜利!”走着走着,宏亮的歌声、整齐而有力的脚步声挣脱了黎明前的漆黑,东方的上空渐渐出现一丝曙光,我们的队伍由市区走到了郊外。 我们的物理老师自编了一首打板子快书,边打着竹板边走边演道:“嗒、吱吱,嗒、吱吱----,哎,哎,哎。唱唱炊事班,炊事班不简单。起早摸黑做早餐,个个争先进,人人争荣光”。精彩、动人的演练,让我们忘掉了脚上水泡磨穿的痛、忘记了疲劳、忘记了背包重、忘记了自己是个学生。我们是战士,互相照应,队伍顿时活跃起来。走着走着,我们的队伍不知不觉从笔直的大道走到弯曲的小路,队伍比原来拉长了,变得延绵曲折。忽然接到空袭警报,指挥官命令我们即时散开躲到路旁两侧。有的隐蔽在草丛里、路沟里,整支队伍顿时变得鸦雀无声;解除警报后,刹时间队伍快速地集合起来,继续前进。 渐渐地,竹板声、快书声、歌声又响了起来。我们已汗流浃背,差不多已是中午的时分了,我们还坚持着行军,没有一个掉队、也没有一个叫苦。沙、沙、沙的脚步声不停,我们继续走在这拉练的路上。 |