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云霄一中69级74届高中同学会 实验小学红星初中班— www.yxyz6974.com

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望安山情怀(修改)张恒辉

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发表于 2014-3-3 08:07:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 刘正明 于 2014-3-3 10:33 编辑

望安山情怀
2班)张恒辉

      1974
6月,我高中毕业于望安山麓的云霄一中,近四十年来,在我众多的情怀中,望安山是我经常想念和牵挂的一个地方。望安山所在地是云霄最具标志性的地点之一,孕育了云霄底蕴深厚的历史文化,令人感慨万千,思绪潮涌。
      望安山俯瞰着千年开漳圣地云霄县城。《云霄厅志·城池》记载:“云霄镇城为陈玉钤驻镇旧地”。位于梁山以南、八闽百粤之交的云霄,历史上曾是南朝义安郡(治所在潮阳)、隋代古泉州(今福州)辖区。唐初,归德将军陈政、陈元光父子奉旨南征、开发闽南。垂拱二年(686年),陈元光开屯梁山之南、漳水之北,奉敕在屯所建漳州郡,置漳浦、怀恩二县;有《落成会咏·其二》诗云:“云霄开岳镇,曰月列衙瞻”。怀恩县即为云霄故地。南宋乾道三年(1167年),开设云霄铺,驻铺军在望安山下。元至元六年(1269年),为防御寇患,漳州路官府修筑西林石城堡,并初议设云霄镇城。后于望高山之东南麓(今望安山)设云霄驿,以接待过往官员、传送文书物资等。望安山成为千年开漳圣地的要塞。
      1907年,云霄一中的前身“云霄县两等高级小学”肇,择此故郡遗迹的望安山麓为校址;1926年再成为新创办的“云霄县立初级中学”的校园。从此,开漳历史在这里凝结,开漳文明在这里弘扬。              
      记得当年课余,我与同学登上望安山,遍地郁郁葱葱的草花灌木植物,一派生机勃勃,台湾相思树姿态优美雅致,葱郁繁茂的枝叶,展示着它的坚韧和常青。农历七月,桃金娘成熟了,采食一颗一颗紫黑浆果,甜美如蜜,堪称舌尖上绿色生态之旅。特别是每当秋天的脚步唤醒了山上三角梅,鲜红、紫红的花苞从任何一个角落开出,一朵挨着一朵,一簇挤着一簇,从树的顶部一直到树株的末梢,几乎把绿叶淹没,在阳光下肆意绽放。
      山上有一古城台,据说是当年吴原墓的组成部分。站在古城台上极目远眺,含韵千年的漳江帆影点点,石矾砥柱,渔歌唱晚;远郊近庄,阡陌纵横,炊烟袅袅;县城内外,屋宇毗连,街道交错,全城胜景尽收眼底,海天风物一览无遗;穿越漳江出海口,面海听涛,祖国辽阔蓝天、浩瀚的台湾海峡更引人思索,梦萦魂绕,胸潮澎湃。我们情不自禁唱起当时激情燃烧岁月响亮的歌:“我爱祖国的蓝天,晴空万里阳光灿烂,白云为我铺大道,东风送我飞向前……”,“我爱这蓝色的海洋,祖国的海疆壮丽宽广,我爱海岸耸立的山峰,俯瞰着海面像哨兵一样……”,遥寄对祖国蓝天、海疆、宝岛台湾的无限向往和热爱。
      大自然造化了望安山这块神奇的土地,千百年来这里产生、聚集了厚重的开漳历史文化。
      望安山下的陈将军庙,始建于唐嗣圣元年(684年),宋徽宗政和三年(1113年)始称威惠庙,主祀“开漳圣王”陈元光,被海内外尊为“威惠祖庙”,有宋代县令吕王寿的《谒威惠庙》诗“唐史无人修列传,漳江有庙祀将军”名句为证。
      多年来,海内外游客闻云霄威惠庙盛名而来朝拜、观光,摩肩接踵,络绎不绝。台湾的 “开漳圣王庙团联谊会”数十次组团莅临云霄晋谒“威惠祖庙”,赠匾献幛,如“漳台圣宗”、“圣德覃恩”、“惠泽四海”等,传达了这些开漳后裔敬宗报本的良愿;云霄威惠庙的圣王神像也曾作为两岸文化交流的友好使者,两度赴台巡安。
      望安山南麓的吴原享堂,是云霄文明史上一颗璀璨的明珠。建于明弘治九年(1496年),占地面积3600平方米,系明代孝宗皇帝敕赐营造的一座高规格、宏伟壮观的殿堂建筑,用于拜祭明代户部左侍郎吴原。民众对这位著名乡贤的敬仰之情,逐渐形成了一股雄浑纯朴的“吴原文化”。现在,“吴原文化”已成为人们研究闽南古建筑、云霄地方史和明代社会状况的珍贵历史遗产。
      望安山边的享堂村,是近代革命先驱、“鉴湖女侠”秋瑾出生地,成长摇篮。秋瑾故居“七先生祠”建于清嘉庆八年(1803年)。清光绪四年(1878年),秋嘉禾(秋瑾祖父)出任云霄厅同知。次年农历十月十一日,秋瑾诞生于此。光绪十五年(1889年)五月至翌年八月,秋嘉禾再任云霄厅同知,秋瑾在此度过童年。她从小跟随父母迁居福建、湖南、安徽,最后回到祖籍地浙江,但从未忘记自己的出生地,见到来自第二故乡漳州的水仙花,情不自禁吟出了抒怀名篇:“洛浦凌波女,临风倦眼开。瓣疑呈玉盏,根是谪瑶台。嫩白应欺雪,清香不让梅。余生有花癖,对此日徘徊。”
      依托于望安山麓的云霄一中,拥有着周边年代悠久、底蕴深厚的历史古迹和传统文化的烘托,得天独厚,相得益彰,更凸显浓郁的地灵人杰氛围。
      我怀念望安山麓的母校,最难忘校园挺拔隽永,兀傲苍劲,已存在近五百年的大榕树,它作为学校的象征和历史见证,在每个校友心中留下了深刻的记忆。不久前,我到母校重睹榕树风采,它更高了,直插云天;它更繁盛了,枝密叶茂。我默默疑视它,记忆的门窗渐渐启开,思绪驰骋在无边的遐想里。
      当年我们高中74届的教室“朝阳楼”,与大榕树并峙相望,古老的榕树,系住了我们多少黄金的岁月,萦绕着我们多少青春的美梦!在这里,我们得到了扎实的理论教育和基础训练,受到了崇高的理想和道德陶冶。依稀记得在校时,除了实在的课堂教学和严格的练习外,老师们还引导我们成立课外兴趣小组,探索一些新的课外知识,指导我们做理化实验,引导我们在科学的崎岖小路攀登。知识如一滴滴甘露,洒在我们干渴的心田;也如一片片羽毛,不断地丰满我们理想的翅膀。可是,一场“批林批孔运动”(实际上是批判当时我们敬爱的周恩来总理)的风暴袭来,吹折了我们理想的翅膀。校园里,沸沸扬扬的所谓“大批判”替代了朗朗悦耳的读书声,古老榕树的树干上被乱钉大批判专栏,乱贴大批判标语,古老的榕树在历史瞬间,急剧地衰老。我们也毕业走出校门,上山下乡,走向社会。犹记离开母校的那天,我站在榕树前黯然神伤,默默发问:榕树啊,你何时再现生机一片?
      现在榕树毕竟复苏了,它郁郁葱葱,枝繁叶茂,翠叶接天,充满无限生机,它诸根盘结,侧干众多,团团簇簇,围抱生长,同享雨露,雄伟挺拔。榕树是母校的化身,向人们展示着它的博大和旺盛。返回母校时,老师向我介绍:母校秉承“笃志弘毅”校训,以“抢抓机遇,争创一流”为目标,形成“团结、求是、开拓、奋进”的校风,“敬业、严谨、博学、精育”的教风,“立志、勤奋、守纪、求真”的学风。在推进素质教育过程中,逐步形成新时期的办学理念——“以人为本,五育并举,全面发展,科研兴校”。而今的母校,教学资源不断优化,师资队伍不断壮大,教学成绩不断提升,生态环境不断改善,呈现一片生机勃勃景像。
      作为林业工作管理者,我欣闻“生态文明、森林文化”已融入校园建设,学校对学生加强“森林碳汇”的宣传教育,践行低碳生活的生态意识,大力开展义务植树,绿化、美化活动。当年,教我们生理课的梁佩老师曾在校园种了许多珍贵的海南花梨木(降香黄檀),而今校园树木花草生长茂盛,四季长青,名木古树保护良好。校园内,到处可见体现教育宗旨、办学特色的园林建筑景点如读书亭、励志雕塑等,新“朝阳楼”前,矗立着我们74届校友会捐建的“校友亭”。近年来,校园内和望安山上,还种上三千多棵县林业局赠送的樟树、降香黄檀、桃花心木、黄花槐等十几种名贵树,被福建省绿化委授予“花园式校园”称号,被漳州市绿化委评为“森林景观校园”。
      时代在发展,校园面貌焕然一新,不变的是历尽岁月沧桑的大榕树。榕树遒劲的根枝互相攀缘、紧密缠绕,仿佛展示着同学缘份紧紧相连,不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色、而淡漠。记得当年我上峰头水库工地,户粮关系曾一度落在下乡的小农场,同届插友不厌其烦,每月兑换粮票交给我,也许现在80后、90后的年轻人不懂得粮票,可在当时却是吃饭凭证……
      我再一次仰望着母校榕树高高耸立的博大形体,心里默默地说:不忘老师培养的恩情,不忘同学们相处的友情,更不能忘记的是我们母校的哺育之情。我们在这里获取滋养,在这里生成人生的梦想,在这里试翼飞翔。我们早春的蓓蕾,绽放在这里;我们的爱在这里,我们留恋这里,不论我们走多远,走多久,我们的根深深地扎在这里。我把这些感悟倾诉出来,谨表达对母校、望安山的深厚情怀——望安山,愿你明天更美好!
20140102
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沙发
发表于 2014-3-3 11:32:36 | 只看该作者
云霄县两等高级小学
这个称呼有错吗?
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板凳
 楼主| 发表于 2014-3-3 12:20:51 | 只看该作者
阳光明媚 发表于 2014-3-3 11:32
云霄县两等高级小学
这个称呼有错吗?

这是一中纪事前言里的提法,加引号,可能是全称?后面又用“县立两等小学”和“两等小学”,不带引号,可能是简称?
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地板
发表于 2014-3-3 13:25:14 | 只看该作者
刘正明 发表于 2014-3-3 12:20
这是一中纪事前言里的提法,加引号,可能是全称?后面又用“县立两等小学”和“两等小学”,不带引号,可 ...

是丙等还是两等?
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5#
 楼主| 发表于 2014-3-3 14:15:20 | 只看该作者
阳光明媚 发表于 2014-3-3 13:25
是丙等还是两等?

都写两等,大概初等与高等的意思?
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6#
发表于 2014-3-3 17:53:19 | 只看该作者
刘正明 发表于 2014-3-3 14:15
都写两等,大概初等与高等的意思?

  查了百度,两等正确。
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